Les élèves aujourd'hui vivent dans un monde où la technologie leur apporte de nouvelles expériences pour se divertir, mais aussi une nouvelle dimension de leur vie quotidienne en ligne. Ceux-ci ne sont pas toujours conscients des opportunités et des nombreux dangers auxquels ils sont confrontés en naviguant sur la toile. Il est donc important que chaque enseignant/e puisse aider ces enfants/adolescents à se frayer un chemin positif et à assumer de manière citoyenne leur vie numérique. Lors de cette formation, une analyse concrète et ludique du concept de citoyenneté numérique est proposée en exploitant les dix domaines numériques, définis par le Conseil de l'Europe, qui constituent la base de ce concept. Les dix domaines sont :- l'accès et l'inclusion - l'apprentissage et la créativité - l'éducation aux médias - l'éthique et l'empathie - la santé et le bien-être - la présence et les communication - la participation active - les droits et responsabilités - la protection de la vie privée et la sécurité - la conscience du consommateur.

Objectif de cette formation
L'objectif général de cette formation est de permettre aux participant/e/s, de manière active et dynamique, de comprendre et gérer les défis que représente le monde en ligne et d'offrir aux élèves des possibilités éducatives et culturelles constructives dans l'environnement numérique.