Semaine de l’éducation aux médias
Le Conseil supérieur de l’éducation aux médias organise chaque année une "Semaine de l’éducation aux médias" dans les écoles et les lieux relevant du secteur de la jeunesse. Cette opération a pour objectif d’initier et de stimuler des projets d’éducation aux médias avec des enfants et des jeunes.
En 2026, la Semaine de l’éducation aux médias se déroulera du 14 au 22 novembre sur tout le territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Afin de construire le programme de cette 4ème édition de la Semaine de l'éducation aux médias, le CSEM lance un appel à projets du 3 mars au 24 avril 2026 aux opérateurs susceptibles de proposer des activités durant cette semaine. Toutes les infos sur l’appel à projets se trouvent dans l’onglet « Appel à projets d’activités » de cette page.
Cette année, l’ensemble des appels à projets du CSEM s’inscrive dans une thématique commune consacrée aux enjeux de l’information. Avec cette thématique annuelle, le Conseil supérieur de l’éducation aux médias souhaite encourager des projets visant à transmettre des outils pour comprendre les mécanismes des médias, et plus particulièrement des médias d’information, pour déconstruire les discours trompeurs, et pour produire et partager des contenus de manière responsable.
La déclinaison de l’appel à projets de la Semaine de l’éducation 2026 est la suivante : « S’orienter, comprendre et créer pour s’informer dans un univers médiatique pluriel ».
Aujourd’hui, enfants et jeunes évoluent dans un univers médiatique foisonnant où se croisent médias d’information traditionnels, réseaux sociaux, jeux vidéo, productions générées par les intelligences artificielles... Face à ce flux continu de contenus, développer des repères afin de comprendre, trier, interpréter mais aussi créer devient un enjeu éducatif majeur, tant à l’école que dans les structures relevant du secteur de la Jeunesse. La Semaine de l’éducation aux médias 2026 invite à explorer la diversité des médias et des formats qui racontent le monde. Médias d’information, images, affiches, bandes dessinées, cinéma, documentaires, jeux vidéo, réseaux sociaux : chaque média propose une manière particulière de représenter la réalité, avec ses codes, ses choix, ses intentions et ses effets sur les publics.
À travers des ateliers, des ciné-débats, des visites de médias, des rencontres avec des professionnel·les, des formations, cette semaine propose des activités adaptées à chaque âge (de 3 à 20 ans) permettant de questionner l’origine des contenus, de comprendre les formats, d’analyser les représentations, de décrypter les images, d’explorer les rôles des IA et de réfléchir aux usages et aux pratiques de partage, notamment sur les réseaux sociaux.
Cette thématique valorise l’expérimentation (produire une info de classe, créer une affiche, analyser un jeu vidéo, comparer des formats, débattre des usages numériques) comme moyen de mieux comprendre les médias. En proposant des balises pour s’orienter dans un environnement médiatique dense, la Semaine de l’éducation aux médias vise à renforcer l’esprit critique, la créativité et l’autonomie des publics, afin qu’ils et elles deviennent des usager·ères, interprètes et créateur·rices conscient·es et responsables des médias dans leur diversité.
Afin de construire le programme de la Semaine de l'éducation aux médias 2025, le CSEM lance un appel à projets d’activités du 3 mars au 24 avril 2026.
Cet appel à projets, à l’attention des opérateurs et professionnel·le·s de l’éducation aux médias, vise à soutenir des activités d’éducation aux médias qui seront proposées à différents publics dans le cadre de la semaine de l'éducation aux médias.
Les activités proposées peuvent être de plusieurs types : rencontres avec des professionnel·le·s des médias, ateliers d’analyse et de production médiatique, événements collectifs (ciné débats, performances artistiques), formations d’encadrant·e·s de jeunes, etc.
Quel que soit le type d’activités, chacune d’entre elle doit :
poursuivre des objectifs de sensibilisation, d’éveil critique et/ou de développement des compétences en éducation aux médias du ou (des) public(s) visé(s) ou de leurs encadrant·e·s ;
viser une approche critique des médias dans une ou plusieurs dimensions (économiques, sociales, culturelles, idéologiques...) ;
identifier et viser clairement un ou plusieurs publics spécifiques en prenant en compte leurs spécificités ;
s’inscrire en cohérence avec les objectifs de l’éducation aux médias tels que définis par le CSEM ;
utiliser principalement la langue française ;
se dérouler sur une durée comprise entre 2h (2 périodes de cours pour l’enseignement) et une journée entière ;
- se dérouler :
- dans le lieu du public bénéficiaire/sur site (école, centre de jeunes,...) ;
- une adresse précise (local, studio, salle de cinéma,...) ;
Les candidats (opérateurs) peuvent présenter un projet d’activités pour un soutien sous forme d’une subvention d’un maximum de 10.000 € par opérateur.
Pour plus d’informations sur les conditions d’accès, les critères de recevabilité et d’introduction des projets, voir les liens ci-dessous.
PROCÉDURE D’INTRODUCTION D’UN PROJET
Les projets doivent être transmis au Conseil supérieur de l’éducation aux médias sous forme électronique pour le 24/04/2026 à 12h au plus tard.
L’introduction du dossier se fait exclusivement via le formulaire disponible sur cette page (lien en bas de page).
Ce formulaire doit être envoyé à l’adresse suivante : semaineeam@cfwb.be.
Le formulaire doit être accompagné :
- du budget du projet (recettes et dépenses estimées par activité) présenté dans un tableau .xls (disponible sur la page du CSEM consacrée à l’événement)
- des derniers comptes annuels approuvés (en pièce jointe ou via un lien de téléchargement).
La candidature est recevable si :
- la date limite de soumission du 24/04/2026 (12h) a été respectée ;
- tous les renseignements requis dans le formulaire ont été fournis ;
- les documents d'accompagnement ont été transmis ;
- le cas échéant, les montants sont indiqués TVAC ;
- le candidat respecte toutes les obligations légales liées à son statut.
UNE SÉANCE D’INFORMATION ET DE QUESTIONS/RÉPONSES sur l’appel à projets est organisée à destination des opérateurs souhaitant remettre une demande de subvention le lundi 13/04/2026 de 10h00 à 11h30 en visioconférence.
Pour participer à la séance :
Numéro de réunion : 323 668 777 250 7
Code secret : 8YN3oK6J
Pour accompagner l’opération, un programme d’activités et un dossier d’accompagnement seront mis à la disposition des encadrant·e·s scolaires et du secteur de la Jeunesse. Ils seront en ligne au mois de septembre.
Les inscriptions aux activités seront ouvertes dans le courant du mois de septembre.
Pour toute question ou demande de précisions relatives aux activités proposées dans le cadre de cette semaine de l’éducation aux médias, à leur organisation ainsi qu’à l’appel à projets d’activités, nous vous prions de contacter le CSEM à l’adresse mail suivante : semaineeam@cfwb.be.
L'édition 2025: "Le monde, les Médias, et Nous ? "
Un nouveau succès qui confirme une réelle demande du terrain !
La troisième édition de la Semaine de l’éducation aux médias s’est déroulée du 15 au 23 novembre 2025. Destinée aux secteurs de l’enseignement et de la jeunesse, cette édition avait pour thématique « Le monde, les Médias, et Nous ? ».
Avec cette thématique, les jeunes – et leurs encadrants – étaient invités à explorer, au travers des différentes activités proposées, le rôle des médias dans leur compréhension du monde. Espaces d’expression individuelle et collective, les médias sont soumis à des logiques économiques, idéologiques, éducatives qui ont une influence sur les contenus, leur diversité, leur production, leur diffusion… Produits dans un contexte (technique, social, culturel) spécifique, les médias sont, comme l’environnement qui nous entoure, en constante évolution. Ils apportent également un éclairage sur la compréhension du monde et l’influence également.
Le programme d’activités de cette édition se composait de 212 activités : 110 visites de médias et de journalistes, 83 ateliers d’éducation aux médias, 15 ciné-débats et 4 formations/conférences. La mise en place de ce programme a mobilisé des partenaires du CSEM mais également des acteurs externes.
Grâce à cet événement annuel phare pour l’éducation aux médias, plus de 4.200 jeunes ont pu bénéficier gratuitement d’une activité d’éducation aux médias afin mieux appréhender l’univers des médias, de la presse et du numérique. Ces activités ont permis notamment aux jeunes d’explorer les coulisses des médias, de rencontrer des journalistes, de développer leur esprit critique face aux intelligences artificielles, d’interagir de manière responsable sur les réseaux sociaux, de questionner leurs usages vidéoludiques, de mieux comprendre les mécanismes des algorithmes, ou encore de mieux outiller les enseignant·e·s et encadrant·e·s jeunesse sur ces thématiques via des formations.
En parallèle à ce programme, un dossier d’accompagnement intitulé « Ressources, témoignages et activités » a été créé pour l’événement. Cet outil a pour objectif d’accompagner les enseignants et les encadrants jeunesse pendant cette semaine en abordant différents enjeux et thématiques de l’éducation aux médias au travers de propositions d’activités. Cette année, le dossier proposait des activités pour initier l’éducation aux médias avec les plus petits, pour développer un usage pédagogique du smartphone avec des ados, ou encore pour explorer des médias spécifiques, comme la chanson ou la bande dessinée.
Comme pour les éditions précédentes, plus de 70% des activités ont été réservées dès le premier jour d’ouverture des réservations, un véritable engouement qui démontre une réelle demande du terrain pour cette opération et plus particulièrement pour doter les plus jeunes de compétences en éducation aux médias. Le succès confirmé de l’événement est également visible dans la fidélité de certains participants depuis la première édition de la semaine EAM en 2023.
Voici les supports qui ont accompagnés l'édition 2025:
L'édition 2024: "Apprends-moi aujourd’hui les médias de demain"
La semaine de l’éducation aux médias 2024 s’est déroulée du 16 au 24 novembre et a permis à plus de 4000 jeunes de la FW-B de s’initier à l’éducation aux médias.
Plus de 200 activités entièrement gratuites, ont été proposées aux écoles et au secteur de la Jeunesse pendant cette semaine afin de permettre aux jeunes de mieux appréhender l’univers des médias, de la presse et du numérique autour de la thématique: « Apprends-moi aujourd’hui les médias de demain ».
Ces activités ont permis notamment d’explorer les coulisses des médias, de rencontrer des journalistes, d’apprendre à débusquer des fausses informations, d’initier les jeunes aux nouvelles technologies comme l’intelligence artificielle ou encore de mieux outiller les enseignant·e·s et encadrant·e·s jeunesse sur ces thématiques via des formations.
Pour cette seconde édition, des activités ont également été proposées dans le cadre des « Assises européennes du Journalisme de Bruxelles » qui se sont déroulées à l'Ihecs, grâce à un partenariat avec l’association française « Journalisme et Citoyenneté » et l’IHECS.
Comme pour la 1ère édition, dès le premier jour d’ouverture des réservations, 50% des activités étaient déjà réservées. Cet engouement démontre une réelle demande du terrain pour cette opération et plus particulièrement pour l’éducation aux médias.
Voici les supports qui ont accompagnés l'édition 2024:
L'édition 2023: "Apprends-moi les médias !"
La première édition de la semaine de l’éducation aux médias avait pour thème : “Apprends-moi les médias”. Avec cette thématique inclusive, l’objectif était de focaliser l’attention sur la notion d’apprentissage des médias et de mettre en évidence la dimension sociale de l’éducation aux médias qui permet de faire le lien entre les citoyens.
Du 14 au 22/10/2023, plus de 150 activités ont été proposées à plus de 4000 jeunes et enfants en Fédération Wallonie-Bruxelles. Cette opération a également permis à des encadrant·e·s des secteurs concernés de se former dans le domaine de l’éducation aux médias afin de pouvoir sensibiliser d’autres jeunes.
Un dossier d’accompagnement disponible sur le site du CSEM (et, sur commande, en version papier) a été spécialement conçu pour l’événement.
Voici un retour sur cette édition avec deux vidéos illustrant deux types d’activités : un atelier d’éducation aux médias et la visite d’un média.