Objectifs

• Définir les différents concepts en jeu : harcèlement, cyber-harcèlement ainsi que leur fonctionnement.
• Comprendre les mécanismes sous-jacents à l’usage des smartphones, des jeux en réseau.
• Développer des interactions avec les jeunes autour de ces thèmes.
• Proposer des outils de prévention et de gestion des situations de cyber-harcèlement.

Contenu

• Compréhension des différents termes et de leur application dans le champ scolaire.
• Définition et compréhension des mécanismes liés à l’usage des smartphones, des jeux en réseau.
• La place du numérique dans le système scolaire.
• Mise en place d’outils liés à la gestion groupe, liés aux modalités d’intervention (les zones de Cyber Respect...).