Collection "Tronc commun"
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Dans le cadre du Pacte pour un enseignement d’excellence, de nouveaux référentiels disciplinaires sont mis en œuvre de la maternelle à la troisième année de l’enseignement secondaire. Ceux-ci sont accompagnés d’un document thématique, L’éducation aux médias dans les référentiels du Tronc commun, mettant en évidence les contenus et attendus liés à l’éducation aux médias (EAM) dans les référentiels. Ce document permet de prendre conscience de l’aspect transversal de l’éducation aux médias qui rassemble un nombre important d’attendus complémentaires dans différentes disciplines tout au long de la scolarité.
Depuis 2021, un groupe de travail du CSEM produit des brochures d’activités d’éducation aux médias au fur et à mesure de l’implémentation du Tronc commun pour illustrer les attendus de la brochure thématique mentionnée ci-dessus et proposer aux enseignant·e·s des activités concrètes d’analyse et de production médiatique à mettre en place en classe.
Vous pouvez les découvrir ci-dessous:
- L’éducation aux médias dans les référentiels du Tronc commun
- Éducation aux médias et compétences initiales (Activités pédagogiques à vivre en classe de maternelle)
- EAM et Tronc commun: activités pédagogiques à vivre en P1-P2
- EAM et Tronc commun: activités pédagogiques à vivre en P3-P4