- Découvrir le contexte, les enjeux et les concepts de stéréotypes ainsi que de préjugés liés au genre

- Repérer et déconstruire avec les élèves des préjugés et stéréotypes de genre dans les communications au sein de l'école et dans les supports utilisés en classe

- Partager et analyser des pratiques et des outils permettant de proposer un apprentissage plus égalitaire et non discriminatoire

- Identifier des pistes de transferts

Présentation

Deux journées de formation pour réfléchir ensemble et avec des expert-es sur l’état des lieux d’études de genre et sur les masculinités, pour expérimenter de façon pratique et collective des prolongements pédagogiques autour de lectures de romans, de romans graphiques et de bandes dessinées traitant du thème du genre, pour découvrir des références littéraires pertinentes, actuelles et engagées. Nous verrons comment les aborder et les utiliser avec les publics d’adolescent·es et en quoi ils un support adéquat pour élargir nos représentations du masculin et du féminin.
A la fin de ces deux journées, vous repartirez avec des idées d’activités à réaliser avec des jeunes entre 12 et 18 ans, des bases pour parler du genre avec eux-elles et une bibliographie vous sera proposée pour inspirer les jeunes et leur donner l’envie de faire bouger les lignes, comme certaines figures inspirantes de notre histoire.