Des évènements récents (élection de Donald Trump, attentats de Paris, propagande de l'Etat islamique...) soulèvent des questions latentes au sujet de l'information et de ses dérives telles que la désinformation, la propagande, les rumeurs, les théories du complot... Ces questions prennent une dimension nouvelle dans une société où l'information circule massivement à travers les nouveaux médias, en particulier les réseaux sociaux.
C’est pourquoi cette formation fournira des outils pour catégoriser et décoder ces différents types d' « informations » et proposera des activités transférables en classe. Ce module s'appuie sur les compétences en éducation aux médias telles qu'elles sont définies par le Conseil supérieur de l'éducation aux médias.