Les plateformes numériques occupent aujourd’hui une place centrale dans les pratiques culturelles des jeunes. Netflix, Spotify, TikTok, YouTube ou encore les jeux vidéo donnent accès à une grande diversité de contenus. Ces plateformes sont devenues des intermédiaires incontournables entre les publics et la culture. Elles ne se contentent plus de diffuser des contenus : elles participent aussi à leur financement, leur production et leur promotion.

Dans le cadre du projet européen EDMO BELUX 2.0, qui réunit en Belgique et au Luxembourg des acteurs engagés dans la lutte contre la désinformation, dont le CSEM en tant que partenaire associé, les partenaires du volet éducation aux médias ont souhaité prendre du recul sur ces dispositifs et mieux comprendre ce qui s’y joue.

Du 14 au 22 novembre 2026, le CSEM organise la quatrième édition de la Semaine de l’éducation aux médias dans les écoles et dans les lieux relevant du secteur Jeunesse. Ateliers, expérimentations, analyses et productions médiatiques sont autant d’occasions de développer leur esprit critique, leur créativité et leur autonomie face aux médias.

Un programme de plus de 200 activités disponibles !

Le Conseil supérieur de l’éducation aux médias organise la quatrième édition de la Semaine de l’éducation aux médias dans les écoles et les lieux relevant du secteur de la Jeunesse, du 14 au 22 novembre 2026, en Fédération Wallonie-Bruxelles. 

Dans le cadre du Réseau francophone d’éducation aux médias et à l’information (REFEMI), le CSEM a accueilli, du 24 au 26 juin à Bruxelles, le séminaire initial de la formation des référents formateurs en éducation aux médias et à l’information. Coordonné avec Eduk-Media (Cameroun) et avec le soutien de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), cet événement a réuni 16 expertes et experts issus de 11 pays francophones, sélectionnés parmi plus de 435 candidatures.

Le Conseil supérieur de l'éducation aux médias (CSEM) a été informé de la dissolution de CapMédia asbl, l'un des trois centres de ressources reconnus pour l'enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles. Cette disparition fragilise l'accompagnement de près de 1 900 écoles et met en lumière le sous-financement structurel de la politique d'éducation aux médias.

Le Conseil supérieur de l'éducation aux médias (CSEM) prolonge son appel à projets scolaires intitulé « Former des élèves acteurs de l'information ».

Cet appel à projets s'adresse aux établissements d'enseignement de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui souhaitent développer, avec leurs élèves, des initiatives d'éducation aux médias centrées sur les enjeux de l'information.

Les réseaux sociaux occupent aujourd’hui une place centrale dans les pratiques informationnelles des jeunes publics. Dans ce contexte, de nouveaux acteurs émergent et transforment les modes d’accès à l’actualité : les « news influenceurs ».

Cet appel à projets s’adresse aux personnes morales sans but lucratif dont le siège est situé en Fédération Wallonie-Bruxelles et couvrent les secteurs suivants : l'éducation permanente, les centres culturels, les organisations de jeunesse et les centres de jeunes, la lecture publique, les ateliers de production, la cohésion sociale, les radios associatives, la formation professionnelle ou l'enseignement non obligatoire 

Vous êtes enseignant dans l'enseignement fondamental ou secondaire ? Les enjeux de l’information vous intéressent ?