Collection Repère

Carnet 2 - Qui suis-je sur le web ? Construire son identité numérique

Publié par: Philippe Delmotte - Publication: 29/03/2018 - Mise à jour: 18/06/2024 - Vues:
Carnet de la collection Repères Qui suis-je sur le web ? Construire son identité numérique
Titre :
Carnet 2 - Qui suis-je sur le web ? Construire son identité numérique
Auteur(s)
Laurence Jados
Date de publication
Genre(s)
boite à outils, guide, pistes
Format
papier
Nombre de pages
12
Les outils produits par le CSEM sont gratuits, toute vente est interdite.

Construire son identité numérique

Internet et les réseaux sociaux permettent à leurs utilisateurs de partager des données de différents types, tant au niveau des contenus (actualités, divertissement, vie quotidienne, etc.) que des formats (vidéos, photos, sons, textes). Une fois mises en ligne, ces données laissent des traces qui peuvent permettre de les retrouver même après leur effacement par leur auteur. D’autant plus si celles-ci ont été relayées par des tiers.

L’identité numérique d’une personne est composée de toutes les informations présentes à son sujet sur Internet : ce que je montre (photo,…), ce que je dis ou on dit de moi (commentaire, publication,…), ce que je fais sur internet (achat, recherche d’information,…) et ce que je laisse comme traces sur internet (adresse IP, géolocalisation,…).

Le CSEM propose des pistes concrètes pour aider les enfants et les jeunes dans la construction de leur identité numérique. Ce carnet s’adresse aussi bien aux parents qu’aux professionnels de l’éducation et de l’animation.

Boite à outils

Les carnets décrivent les actions à entreprendre dans une dimension d’éducation aux médias et proposent, en guise de boite à outils, quelques ressources utiles. Puisque ces ressources apparaissent, disparaissent, changent rapidement, il est apparu indispensable d’associer à chaque carnet une page référence régulièrement mise à jour sur le site. 

De nombreuses ressources sont disponibles sous l'onglet "Ressources".

Le CSEM a réalisé pour chacune des thématiques des carnets de la collection Repères des vidéos de sensibilisation destinées à un large public.

Ci-dessous, celle consacrée au carnet 2 sur l'identité numérique.

La boite à outils

​Nous prolongeons les conseils et autres propositions du dossier par des ressources et des outils.


Ressources de nos partenaires

Média animation

« Éduquer aux réseaux sociaux. Les jeunes à l’heure du numérique. », Dossier de l’Éducation aux Médias – n° 12, 82 pages en couleurs, format A4. - Année d’édition : 2017

https://media-animation.be/Eduquer-aux-reseaux-sociaux-1042.html​
http://www.media-animation.be/IMG/pdf/reseaux-sociaux_light.pdf

Fapeo 

Les enfants sur le Net : une responsabilité partagée
Les enfants et adolescents consomment aujourd’hui l’Internet sans modération. Présents sur les réseaux sociaux, les messageries instantanées, les blogs, les forums et autres espaces propres à la Toile, ces jeunes utilisateurs utilisent-ils cet outil de manière réfléchie et responsable ? Que font-ils devant leur ordinateur ? Les parents doivent-ils être inquiets ?

Une analyse en format pdf -15 pages.

https://www.fapeo.be/wp-content/analyses/analyses_2011/enfants_net.pdf

Ufapec (en collaboration avec Média-animation)

Internet à la maison en 10 questions
Lors de son arrivée, Internet a suscité, comme tous les autres médias avant lui, des réactions de fascination ou de crainte. C'était, selon les points de vue, la meilleure ou la pire des choses. Aujourd'hui, il est communément admis que c'est une activité qui n'est en soi ni bonne, ni mauvaise. Inutile donc d'encenser ou de diaboliser le web. Par contre, il est nécessaire, comme parents, d'en identifier les avantages et les inconvénients.

https://internetalamaison.be/​

Yapaka

Ces ressources nous ont été proposées par philippe.dufromont@cfwb.be 

 

 

Ressources en ligne

Le site "Je décide" a pour objectifs de sensibiliser et responsabiliser les jeunes à la protection de leurs droits fondamentaux. Concrètement, il s'agit de faire prendre conscience à chaque enfant et à chaque jeune de sa vie privée et d'autre part de lui apprendre à utiliser ses données personnelles et celles des autres avec discernement.  On part donc du principe que la protection de la vie privée de nos enfants et de nos jeunes ne peut réussir que si ces derniers ont eux-mêmes conscience de leur vie privée.

http://www.jedecide.be/
​Notre analyse du site. 

Internet Sans Crainte pour donner aux jeunes la maîtrise de leur vie numérique.

Un lieu de rencontre de référence pour tous les acteurs impliqués dans l'éducation critique au numérique des jeunes. 

http://www.internetsanscrainte.fr/
Notre analyse du site.

Le blog de 100drine

100drine (Sandrine), personnage de fiction, tient son blog depuis novembre 2005. Ce blog est un des éléments d’un programme de prévention adressé aux ados et à leurs parents.

http://www.yapaka.be/content/le-blog-de-100drine​

Cyber @ TIC’tudes

Conçu pour être utilisé dans le cadre d'animations de prévention et visant à apporter des réponses aux questions que peuvent se poser les jeunes et leurs parents, cet outil permet de favoriser l’acquisition de comportements responsables vis-à-vis des GSM et des réseaux sociaux auprès des jeunes par le biais du théâtre impro.

https://cyberatictudes.jimdo.com/

Outils

Internet Expliqué à ta Mère

Internet Expliqué à ta Mère, c’est donc un projet de création de capsules vidéos par les jeunes pour les parents. Elles ont pour but de permettre aux jeunes d’expliquer leurs usages du web, les questions qu’ils se posent, les habitudes qu’ils ont et surtout ce qu’ils attendent de leurs parents en cas de souci.

http://www.internetexpliqueatamere.be/

 

Bibliographie

Qu’est-ce que l’identité numérique et l’e-réputation ?

Cette question se pose aujourd’hui dans le cadre de l'écosystème internet pour les usages individuels et collectifs.
Cet ouvrage présente de manière accessible l'état de la recherche sur ces questions et propose un tour d'horizon des enjeux fondamentaux à maîtriser pour pouvoir garder le contrôle sur sa présence en ligne ou sur celle de son organisation.

Éditeur : OpenEdition Press
Collection : Encyclopédie numérique - 2013 Nombre de pages : 70 p

http://books.openedition.org/oep/332

Qui a peur du grand méchant web ?

Un texte de Pascal Minotte, psychologue et chercheur qui dénonce une culture de la peur et un apprentissage des TICS trop souvent associé  à la toxicomanie, aux abus sexuels, approche préjudiciable au développement de l’enfant. Ce livre expose la position des administrations et services concernés de la Fédération Wallonie Bruxelles.

Voir l'information sur le site de Yapaka

Un support de présentation du livre et des questions qu'il suscite permet à chacun, enseignant, directeur, association de parents ...d'organiser une rencontre sur le thème. Il a pour objectifs de sensibiliser et responsabiliser les jeunes à la protection de leurs droits fondamentaux. Concrètement, il s'agit de faire prendre conscience à chaque enfant et à chaque jeune de sa vie privée et d'autre part de lui apprendre à utiliser ses données personnelles et celles des autres avec discernement. "Je décide" part donc du principe que la protection de la vie privée de nos enfants et de nos jeunes ne peut réussir que si ces derniers ont eux-mêmes conscience de leur vie privée.
 

Télécharger le support de présentation du livre