une année scolaire
Tout au long du projet, c'est à dire tout au long de l'année, l'enfant va acquérir différents rôles: lecteur, spectateur, internaute, citoyen critique, responsable de réaliser des recherches avec des sources différentes, avec des supports différents. L'enfant va également être acteur ce qui va lui permettre de communiquer, de faire passer un message qu'il connaitra, qu'il comprendra et qu'il aura travaillé pendant toute une année.

- Pendant toute l'année, chaque semaine, les élèves ont réalisé une préparation culinaire sur base du pays dans lequel on se trouvait.
- Les élèves ont participé à une animation sur les instruments du monde au MIM
-  Ils ont préparé un repas africain à l'aide de 2 intervenantes
- Ils ont eu une initiation djembé pendant une matinée
- Ils ont eu une formation sur la réalisation des sushi dans un sushi bar
- Ils ont eu la possibilité de découvrir la bibliohtèque et de faire des recherches.
- Ils réalisé des jeux du monde, toujours en fonction du pays dans lequel on se trouvait
- Ils ont fabriqué un butaï  (utilisation de marteau, scie, plan, visseuse, ciseau à bois, etc)
- Ils ont réalisé un komishibaï.

Tout au long de l'année, ils ont éprouvé énormement de fierté car eux, type II, ils présentaient des choses!
Les prolongements sont très importants! Grâce à ce projet, les élèves ont déjà choisi le thème de l'année prochaine : les métiers. Ils ont uns soif de savoir et leur curiosité est immense. Différentes visites peuvent également être prévues.