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22/10/2021
T'es à l'IND....genre... une école de filles?
Dans le cadre du projet concernant les médias et les stéréotypes de genre, des ateliers de création de Slam sur ce thème ont été organisés avec les élèves de 4ème TQ et le Slameur Manza Abdeslam.
20/10/2021
La parole à Jean-Jacques Deleeuw
Le CSEM a décidé de donner chaque mois la parole à un expert afin de se pencher sur une question d’actualité en lien avec l’éducation aux médias.   Ce mois-ci, la parole est à Jean-…
06/10/2021
Le Journal de Bord
L'opération «Ouvrir mon quotidien», à l’initiative de «LA PRESSE.be» et en partenariat avec le CSEM, permet à chaque classe de 6e primaire et aux écoles secondaires de recevoir et de consulter…
06/10/2021
Publicité sexiste #PasNotreGenre
Au quotidien, dans la vie scolaire, nous pouvions remarquer des préjugés, voire des discriminations liées au genre dans les comportements de nos élèves. Le terrain de football est un lieu où l’on…
06/10/2021
GENRES OVER
Comment créer une jeu vidéo ludique mais surtout éducatif pour sensibiliser un maximum de personnes aux stéréotypes sexistes ? Rassemblez une classe aux profils hétérogènes, ajoutez …
30/09/2021
Intéressé.e par un Master en éducation aux médias ?
Éduquer aux médias est devenu primordial dans un environnement médiatique qui évolue constamment et avec l’apparition de phénomènes souvent inquiétants tels que la désinformation et les fake news,…
20/09/2021
Sortons du conditionnement
Le projet a pour but de faire prendre conscience aux élèves, par l'analyse et la discussion, des stéréotypes inhérents aux genres qui peuvent être véhiculés par les médias. Le projet se divisera…
16/09/2021
Les dessous de la pub
Les élèves de 5e option Histoire 4h (21 élèves) ont réalisé un court-métrage documentaire sur le thème des stéréotypes sexistes dans la publicité.  Pour cela, ils ont été les maîtres à bord…
16/09/2021
Disrupting series - Détournements de genre dans les séries
Les séries, qu’elles soient télévisées ou diffusées sur internet sont devenues des médias quasiment incontournables pour les adolescent.e.s, suite à ce constat, nous souhaitions utiliser le fort…
16/09/2021
Média, mon beau média, dis-moi qui je suis ?
Le projet vise à faire prendre conscience aux élèves de la présence de contenus stéréotypés dans les médias et du rôle que peuvent avoir ceux ci dans la construction de leur identité…

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