ChatGPT : Comment l’EAM doit-elle se positionner ?
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Qu’est-ce que ChatGPT ? Comment fonctionne l’application ? Quels sont les opportunités et les dangers de ce type d’application ? Quelles sont les dérives de l’intelligence artificielle et de l’automatisation des contenus ?
Depuis son lancement en novembre 2022, l’application suscite le débat autant qu’elle fascine.
Quel que soit le point de vue, l'IA occupe une place de plus en plus importante dans notre quotidien. Il est donc crucial d'adopter un regard critique sur les outils et les services qui utilisent ces technologies, de mieux les comprendre en analysant les avantages mais aussi en sensibilisant aux limites et aux risques liés à leur utilisation. Il s’agit donc d’un enjeu important en termes d’éducation aux médias, c’est pourquoi le CSEM a voulu s’emparer de cette question d’actualité dans le cadre de sa collection « Éclairages ».
Cette collection a pour objectif d’établir un positionnement du CSEM sur des sujets d’actualité liés aux grands enjeux de l’éducation aux médias. Il s’agit de faire le tour d’une question et de ses enjeux éducatifs en quelques pages sans être exhaustif. Ce contenu n’a pas pour vocation de produire une analyse détaillée et minutieuse d’un sujet mais plutôt d’établir la position et la vision du CSEM sur le sujet.