
Capsules vidéos de présentations de jeux au service de la classe
Réalisation d'un d'une banque multimédia (essentiellement des capsules vidéos) de présentations de jeux de sociétés (règles, matériel, truc
Le CSEM a décidé de donner chaque mois la parole à un expert afin de se pencher sur une question d’actualité en lien avec l’éducation aux médias. Ce mois-ci, la parole est à Pierre Fastrez, Maître de recherches au FNRS, Professeur à l’UCLouvain et membre du CSEM afin d'évoquer l’importance de la recherche dans le secteur de l’éducation aux médias.
Vous êtes enseignant.e et vous souhaitez vivre avec vos élèves un projet d'éducation aux médias ?
Participez à l'Appel à projets 2022-2023 du Conseil supérieur de l'éducation aux médias.
De quoi s’agit-il ?
Mardi 24 mai 2022, la petite ville d’Uvalde au Texas (États-Unis) a été le théâtre d’une fusillade au sein d’une école primaire qui a fait 21 victimes.
Ce fait d’actualité marquant a fait l’objet d’une nouvelle « question vive ». Vous êtes enseignant et souhaitez aborder ce sujet avec vos élèves?
Grâce à internet, de nombreux nouveaux outils d’expression existent. Ces outils sont accessibles par tous et permettent d’échanger et de débattre mais peut-on tout dire sur Internet ? Quelles sont les limites à la liberté d’expression ?
Depuis quelques années, le phénomène du cyberharcèlement est interpellant. Les études divergent sur l’importance des nouveaux médias dans le harcèlement en général mais il est certain qu’ils ont ouvert la voie à une nouvelle façon de s’exprimer, ou de harceler.