Un article à l'attention des pédagogues. Des conseils leur sont adressés afin qu'ils utilisent les meilleures clés pour aborder les attentats de janvier 2015 avec leur groupe. L'auteur insiste sur l'importance de s'adapter à l'âge des jeunes, mais aussi d'ouvrir un débat plus large dans les écoles secondaires. Des conseils à garder en tête pour aborder une actualité particulièrement traumatisante avec ses élèves.