Rencontres des professionnel·e·s de l’éducation aux médias 2026
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Description
Cette journée d'échanges et de réflexion réunira les acteurs et actrices du secteur autour des profondes transformations du paysage informationnel. Elle offrira l'occasion de partager des expériences, de découvrir des initiatives inspirantes et de réfléchir collectivement aux enjeux que ces mutations posent pour l'éducation aux médias.
La fin de l'information… ou le début d'une nouvelle ère ?
L'information n'a jamais été aussi abondante. Pourtant, les conditions de sa production, de sa circulation et de sa visibilité évoluent profondément. Plateformes numériques, algorithmes de recommandation, intelligence artificielle générative, nouveaux usages médiatiques… autant de facteurs qui redessinent aujourd'hui notre accès à l'information.
Une matinée pour comprendre les transformations de l'espace informationnel
La journée s'ouvrira par un éclairage sur les mutations de l'espace informationnel et les nouvelles conditions de production, de circulation et de visibilité de l'information. Elle sera suivie d'une table ronde intitulée : « Entre logiques éditoriales, algorithmiques et réglementaires, qui influence réellement ce que nous voyons ? ». Cette discussion réunira des expert·es issu·e·s du monde de la recherche et des médias afin d'interroger les responsabilités respectives des rédactions, des plateformes numériques, des algorithmes et des dispositifs de régulation dans la construction de notre environnement informationnel.
Des ateliers pour expérimenter l'éducation aux médias
L'après-midi sera consacré à quatre ateliers participatifs proposés par des acteurs de l'éducation aux médias :
- Comment intégrer les contenus IA dans la critique de l'information ?
- Dans les coulisses de l'information : quand les arguments font illusion.
- Quel·le informé·e je suis ?
- L'humour comme regard sur l'information
Un rendez-vous incontournable pour les acteurs et actrices de l'éducation aux médias !
Rendez-vous le 24 septembre 2026 à la RTBF (Media Square).
Inscription gratuite et obligatoire, cliquez ici
Details Pratiques
Inscriptions gratuite et obligatoire
PROGRAMME
9h00 - Accueil
9h30 - Mot de la Présidente du CSEM : Claire Berlage
9h40 - Keynote : Antonin Descampe et Olivier Standaert (UCLouvain) Eclairage sur les mutations de l'espace informationnel et les nouvelles conditions de production, de circulation et de visibilité de l'information.
10h30 - Table ronde : Entre logiques éditoriales, algorithmiques et réglementaires, qui influence réellement ce que nous voyons ? Cette table ronde interrogera les transformations de l'espace informationnel et les acteurs qui façonnent aujourd'hui la fabrication, la circulation et la visibilité des contenus. Entre choix éditoriaux, plateformes numériques, algorithmes et régulation, les échanges permettront de mieux comprendre les nouvelles logiques qui influencent notre accès à l'information et les défis qu'elles posent aux médias d'information.
Intervenant·e·s :
Florence Lecam (Professeure et chaire de journalisme, ULB)
Anthony Dekerckheer (Analyste de données, RTBF)
12h30 - Pause lunch
14h00 - ATELIER D'ÉDUCATION AUX MEDIAS (1 choix possible)
À travers quatre ateliers proposés par des structures d'éducation aux médias, les participant·es sont invité·es à découvrir et tester des dispositifs pédagogiques concrets, innovants et directement transposables dans leurs pratiques. Fondés sur l'échange d'expériences et la co-construction, ces ateliers rappellent que l'éducation aux médias ne se limite pas à analyser l'information : elle consiste aussi à produire, s'exprimer, débattre et participer.
1. Comment intégrer les contenus IA dans la critique de l'information ? Média Animation
Les contenus générés par l’intelligence artificielle transforment-ils notre rapport à l’information ? Un laboratoire collaboratif pour co-construire des pistes pédagogiques et enrichir les pratiques d’éducation aux médias.
2. Dans les coulisses de l'information : quand les arguments font illusion. Action Médias Jeunes Pourquoi certains discours nous convainquent-ils autant ? À travers des exemples concrets et une approche ludique, cet atelier propose de décrypter les arguments fallacieux et les biais cognitifs qui influencent notre manière de croire, juger et partager l’information.
3. Quel·le informé·e je suis ? RTBF
Comment construisons-nous notre rapport à l’information ? Cet atelier invite à questionner nos habitudes informationnelles, nos usages médiatiques et les facteurs qui influencent ce que nous voyons et ce que nous croyons. Comment ces différents profils d'« informé·es » interagissent, se complètent ou s'opposent dans nos échanges quotidiens ?
4. L'humour comme regard sur l'information Club de la presse du Hainaut x Magma
Et si l’humour permettait de mieux comprendre l’information ? À travers l’analyse et la création de formats humoristiques, explorez comment le décalage peut devenir un outil de lecture critique du monde médiatique.
15h30 - Pause
15h45 - Restitution originale par la Compagnie théâtrale d'improvisation TADAM
16h05 - Conclusions et fin
