Brochures

Semaine de l'EAM 2025 : "Ressources, témoignages et activités"

Publié par: Aude Lavry - Publication: 12/09/2025 - Mise à jour: 12/09/2025 - Vues:
Dossier Semaine 25
Titre :
Semaine de l'EAM 2025 : "Ressources, témoignages et activités"
Auteur(s)
CSEM
Date de publication
Genre(s)
boite à outils, fiches d'activités, pistes
Format
numérique non modifiable
Nombre de pages
79
Les outils produits par le CSEM sont gratuits, toute vente est interdite.

Le dossier de la Semaine 2025

Du 15 au 23 novembre 2025, le CSEM organise la troisième édition de la Semaine de l’éducation aux médias dans les écoles et dans les lieux relevant du secteur Jeunesse. Cet évènement a pour but d’initier et de stimuler la pratique de l’éducation aux médias avec un public d’enfants et/ou de jeunes. 

Pour cette nouvelle édition dont la thématique est « Le Monde, les Médias et Nous ? », le CSEM invite les enfants, les jeunes – et leurs encadrant·e·s – à explorer, au travers des différentes activités proposées, le rôle des médias dans la compréhension du monde

Afin d'accompagner au mieux les enseignant·e·s et les encadrant·e·s jeunesse pendant cette semaine, le CSEM produit pour chaque édition un dossier intitulé "Ressources, témoignages et activités" qui aborde différents enjeux et thématiques de l’éducation aux médias.

Après une brève présentation théorique de l’éducation aux médias, des témoignages de terrain inspirants d’enseignant·e·s et d’encadrant·e·s permettent de donner des exemples concrets de projets menés. 

Les fiches d’activité sont le cœur de ce dossier. Comme chaque année, elles invitent à explorer, avec les différentes catégories d’âge, une variété de médias. 

Cette année, le dossier propose des activités inédites pour initier l’éducation aux médias avec les plus petits, pour développer un usage pédagogique du smartphone avec des ados, ou encore pour explorer des médias spécifiques, comme la chanson ou la bande dessinée. 

Des ressources sont également proposées pour prolonger les questions entamées au·à la lecteur·rice, approfondir un thème, une activité ou, mener un projet de plus grande ampleur avec des enfants/jeunes. 

Autant d’occasion de découvrir l’éducation aux médias et de stimuler ceux et celles qui veulent en faire ou en font déjà !