Participez aux ateliers organisés par le CSEM lors du salon SETT 2024 !

Comme chaque année, le CSEM sera présent lors du salon SETT. En plus de vous rencontrer à son stand pour échanger et mettre à disposition ses différentes publications, nous animerons deux ateliers pour mieux faire connaître nos dispositifs aux publics présents lors de cet événement. 

Voici le contenu de ces deux ateliers :  

« Ouvrir Mon Quotidien Numérique » : une opération d’éducation aux médias pour travailler la presse en ligne avec ses élèves

A la fin de l’année scolaire 2022-2023, LA PRESSE.be a relancé l’opération OMQ numérique, accompagnée d’un dossier pédagogique, créé pour l’occasion. Cette opération permet à toutes les classes de l’enseignement secondaire de bénéficier gratuitement, durant un mois, d’un accès aux sites de tous les quotidiens.

Cet atelier, après une courte contextualisation de l’opération et une présentation du dossier disponible sur le site de LA PRESSE.be, vise à laisser la parole à des enseignant·e·s inscrit·e·s lors de la dernière phase de l’opération. Ces dernier·ère·s partageront leur expérience concrète : activités réalisées, intérêt de l’exploitation de la presse quotidienne en ligne en classe, en lien avec les compétences à développer dans leurs cours, etc. L’objectif est d’illustrer comment l’exploitation de la presse en ligne est une opportunité pour pratiquer l’éducation aux médias (et donc au numérique).

Un moment sera également consacré à la réflexion sur de nouvelles thématiques à développer dans le dossier d’exploitation pédagogique, en faisant également participer le public de cet atelier.

Atelier animé par Georgia Lambillotte (LA PRESSE.be), Tatiana Debrabandere et Sébastien Grau (CSEM).

Horaire : Jeudi 25/01/2023 à 9h30 (salle « Atelier 1 »)

Éduquer aux médias numériques… dans toutes leurs dimensions !

A partir d’expériences concrètes menées en école dans le cadre de l’appel à projets lancé annuellement par le CSEM, l’atelier traitera des opportunités d’intégrer l’éducation aux médias numériques dans les apprentissages au quotidien. Éduquer aux médias numériques dans le cadre scolaire, c’est partir des usages des jeunes pour les amener à devenir plus actifs, autonomes, critiques, réflexifs et créatifs dans leurs usages des médias. Cela implique d’envisager les 3 dimensions d’un média : sa dimension technique, bien sûr, mais aussi sa dimension informationnelle (que dit ce média ?) et sa dimension sociale (quels effets du média sur son public ?).

Éduquer aux médias, c’est aussi aborder un grand nombre de contenus et attendus disciplinaires, comme le relève la brochure « Éducation aux médias et Tronc commun », validée par le Parlement de la FWB en juin 2022 et qui vous sera remise en fin d’atelier.

Réaliser un projet d’éducation aux médias est enfin une belle opportunité de travailler l’interdisciplinarité et la transversalité et permet, par l’activité concrète, d’ancrer les apprentissages dans le vécu des apprenants et de leur donner sens.

Atelier animé par Emilie Dupuis et Catherine Soudon (CSEM).

Horaire : Jeudi 25/01/2023 à 13h30 (salle « Causerie 1 »)

Pour plus d'informations sur tous les ateliers et conférences organisés pendant le salon, voir le programme complet.