Mission de synthèse et de rédaction du numéro 2 de l’outil pédagogique « Actimédia » consacré à la consommation en ligne des jeunes

En septembre 2025, le Conseil Supérieur de l’éducation aux médias (CSEM) a lancé une nouvelle collection intitulée « Actimédia ». Cette collection vise à proposer des outils d’éducation aux médias directement exploitables par les élèves de l’enseignement obligatoire. 

Après un premier numéro sur la protection des données, réalisé en collaboration avec l’Autorité de la Protection des données, le CSEM souhaite développer un deuxième numéro sur « la consommation en ligne chez les jeunes ». 

La présente mission porte sur la rédaction de ce numéro. Il s’agit principalement d’une mission de recherche, de synthèse et de rédaction dans le cadre d’un travail collaboratif. 

À ce titre, l’expert·e devra : 

• participer à la construction du scénario pédagogique de l’outil en collaboration avec le comité d’accompagnement, composé de membres du CSEM ; 

• effectuer des recherches dans la littérature pédagogique et scientifique en lien avec la thématique de l’outil à créer pour alimenter les travaux du comité d’accompagnement ;

• rédiger progressivement un document écrit respectant le scénario pédagogique ; 
  Ce dernier sera basé sur un format original proposé par l’expert·e et adapté aux objectifs définis (ex. : jeu de plateau ou jeu de rôle sur la thématique).  

L’outil s’adresse à un public scolaire. Il est destiné à être pris en main directement par les élèves de l’enseignement fondamental et secondaire. Ce deuxième numéro de la collection se centrera sur des attendus à travailler en 1ère et 2e secondaire. Les référentiels du Tronc commun indiquent en effet que c’est dans ces 2 années scolaires que l’on peut trouver le maximum d‘attendus en lien avec la consommation des jeunes en ligne.

Le format de cette collection est hybride et combine une version imprimée de l’outil, à exploiter dans un mode « débranché », un espace numérique contenant un certain nombre d’activités liées à la thématique et des contenus audiovisuels, créés notamment en collaboration avec la RTBF pour compléter l’exploitation de la thématique. 

Dans une perspective d’éducation aux médias, l’outil se composera d’activités inédites d’analyse et de production médiatique avec des objectifs pédagogiques précis. 

Les candidatures sont à remettre au plus tard le lundi 20 avril 2026 à 13h. 
 

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