Découvrez notre nouveau carnet « Repères » sur les intelligences artificielles !
 

Un nouveau carnet vient enrichir la collection Repères avec une thématique au cœur des préoccupations de l’éducation aux médias ; les IA. Les intelligences artificielles se développent de manière exponentielle ces dernières années et leurs influences façonnent de plus en plus nos vies et celles des jeunes.  Selon l’enquête #Génération 2024, près de 6 jeunes sur dix en FW-B affirment avoir déjà utilisé une application ou un site d’intelligence artificielle.

Mais si les IA offrent des opportunités et des facilités dans beaucoup de domaines, leur utilisation n’est pourtant pas sans risques et engendre de nombreuses questions.

Que sont réellement les IA ? Comment fonctionnent-elles ? Et dans quelles circonstances les jeunes utilisent-ils ces applications dans leur vie de tous les jours ? C’est à ces questions que la première partie du carnet tente d’apporter des réponses. 

Ensuite une partie plus pratique donne quelques pistes pour découvrir les IA génératives avec les jeunes. 

Pour terminer, nous passons en revue les différents enjeux liés à l’émergence des IA, pour permettre l’échange et la sensibilisation des jeunes à ces questions, et ce aussi bien à la maison et à l’école que dans les structures d’éducation et d’animation.

Lancé en 2018, les dossiers de la collection « Repères » ont pour objectifs d’informer et d’outiller de façon succincte et concrète les parents et les professionnels de l’éducation aux enjeux des médias.  Les thématiques abordées dans la collection sont choisies en fonction des questions sociétales qui émergent dans l’actualité. Treize carnets sont parus depuis 2018. 

Lire le carnet Repères : Les intelligences artificielles, comment mieux les comprendre? 

Retrouvez l'ensemble de la collection ici.